NIPSOct, 2015

人类核心

TL;DR本文利用行为学实验结果设计核学习框架,逆向工程人类学习者在许多函数外推问题中的归纳偏见,通过学习得到的内核在人类用户外推中展示出一定的心理学见解和效果,并探究了人类和高斯过程的函数学习过程中奥卡姆剃刀的应用。