NIPSOct, 2016
从压缩的角度看统计学习
On statistical learning via the lens of compression
Ofir David, Shay Moran, Amir Yehudayoff
TL;DR本文研究了样本压缩方案与统计学习之间的关系,探究了学习能力与可压缩性之间的等价性,并在多类别分类问题中研究了统计学习理论。作者证明了在零 / 一损失分类的情况下,可学习性等价于对数样本大小的压缩,并且一致收敛意味着恒定大小的压缩。作者还探究了在 Vapnik 的一般学习设置下压缩能力与学习能力的等价性,并给出了一些在多类别分类问题中的应用。