Jun, 2018

通过交互学习实例分割

TL;DR本研究提出了一种利用自我监督方式以及与环境互动的方法,建立一个学习将视觉观察分割成不同对象的主动代理。通过对50,000次以上与物体交互的学习,该代理的分割模型能够推广到新的物体和背景,并通过提供视频、代码以及与机器人的互动数据集来测试所学分割模型的效用。