Mar, 2019
自动课程与社交互动中创新的出现:多智能体研究宣言
Autocurricula and the Emergence of Innovation from Social Interaction: A Manifesto for Multi-Agent Intelligence Research
Joel Z. Leibo, Edward Hughes, Marc Lanctot, Thore Graepel
TL;DR研究探讨了多代理系统的动态演化,提出了自学课程的假说,解释了社会任务解决时的新任务的产生以及挑战的不断增加。