Sep, 2019

课堂讨论的论点组成部分分类

TL;DR本文研究话语识别技术应用于学生间讨论中的参考组成分类,发现已有的教育领域的分类方法表现不佳,通过引用关于学生散文和在线对话的特征集工作,可以有效地提高性能。此外,研究比较卷积神经网络和循环神经网络在不同情况下训练,得出卷积网络在字符和单词级别上都比循环网络更稳健的结论,并指出多任务训练可以提高性能。