Sep, 2019

通过设置器-求解器交互自动生成课程

TL;DR研究探讨了如何在动态的环境下使用自动生成的任务大纲来改善智能体的效果,介绍了使用目标的有效性、可行性和覆盖面的考虑来构建有用的任务大纲的新技术,并在2D和3D环境中展示了成功应用。