Oct, 2020

关于非监督学习解耦表示及其评价的冷静观察

TL;DR本文提供了对无监督学习解开重要变动因素的最新发展的观点,旨在挑战一些常见的假设。本文首先从理论上证明了,无监督的解开表示恒妄图反演和数据上的约定性偏见是不可能的。接着,通过对 8 个数据集进行超过 14,000 个模型的训练,本文发现虽然不同的方法成功地实现了相应损失所鼓励的特性,但是没有监督的情况下,好的解开模型似乎无法被识别。此外,不同的评估指标并不总是在什么应该被认为是 “解开的” 上达成一致,而且在估计上表现出系统性差异。最后,增加的解开性似乎并不一定会导致学习下游任务的样本复杂度减少。本文的结果表明,关于解开学习的未来工作应该明确归因于诱导偏见和(隐含的)监督的作用,研究解开表示的具体好处,并考虑到涵盖几个数据集的可重复的实验设置。