EMNLPSep, 2021

通过分层强化学习在基于文本的游戏中实现泛化

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TL;DR本文介绍了一种基于知识图谱的 RL 代理的层次化框架，通过在高层次执行元策略将整个游戏分解为一组由文本目标指定的子任务，并通过知识图谱选择其中一个，然后在低层次执行子策略进行目标条件强化学习，实验结果表明，所提出的方法具有较好的泛化性能。
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发现论文，激发创造
  • 基于层叠分层注意力的深度强化学习在基于文本的游戏中的应用

    本文研究了强化学习在基于文本的游戏中的应用，提出了利用知识图谱进行明确推理的方法，并通过分层注意机制构建了推理过程的显式表示，实验结果表明该方法优于现有的基于文本的代理人。

    Oct, 2020

  • 使用深度强化学习的基于文本游戏的语言理解

    本文探讨了基于文本的游戏控制策略的学习方法。该方法使用深度强化学习框架，联合学习游戏状态表示和行动策略。通过把文本转化为向量，能够更好地捕捉游戏状态的语义表示。实验结果表明，我们提出的方法显著优于传统基于词袋模型的方法。

    Jun, 2015

  • 多智能体强化学习中的行为层次结构建立

    本文研究了多智能体游戏中的泛化问题，提出一种基于博弈论结构的分层代理架构以提高策略推广能力。该方法可以跨层次地进行信用分配，实验结果表明，与传统基线方法相比，分层代理的泛化能力更强。

    Jun, 2019

  • 学习动态信念图以推广文本游戏

    通过使用端到端学习的图形结构表示，我们提出一种新颖的图形辅助转换器代理（GATA），并探究其如何计划和推广文本游戏，并证明学习到的基于图形的表示有助于代理人收敛到比纯文本模型更好的策略，促进游戏配置的有效推广。

    Feb, 2020

  • 基于文本游戏的语言扩展

    本文探讨了使用基于深度强化学习的代理人在多个基于文本的游戏中进行学习，并通过策略蒸馏方法扩展其词汇，并将文本游戏用作测试平台以更详细地分析和理解策略蒸馏方法的应用。

    May, 2018

  • 基于图形的深度强化学习玩文本冒险游戏

    本文介绍了一种基于深度强化学习的架构，将游戏状态表示为知识图谱，通过剪枝动作空间和转移学习等技术实现了更高效的探索和学习，通过测试表明，此技术可在 TextWorld 平台上更快地学习控制策略。

    Dec, 2018

  • 感知世界：针对基于文本游戏的问题引导强化学习

    本研究探讨了深度强化学习在文本游戏中的应用，提出了通过引入知觉模块以及使用两阶段训练框架来提高样本效率，从而解决了应用 DRL 的两个主要挑战。实验结果表明，提出的方法显着提高了性能和样本效率，并且对复合错误和数据有限的预训练表现出鲁棒性。

    Mar, 2022

  • 自然语言子目标的层次强化学习

    我们提出了一种新颖的方法，利用人类在 3D 实体环境中解决任务时使用的无约束自然语言数据，通过软约束目标空间，对一组长期任务进行层次强化学习，从而实现在现实或开放环境中实现目标导向行为的挑战。

    Sep, 2023

  • 多任务强化学习中的层次和可解释技能获取

    本文提出了一种用于有效的多任务强化学习的新框架，该框架可以训练代理人使用分层策略，决定何时使用先前学习的策略和何时学习新技能。该方法通过给代理人提供随机时间语法来帮助代理人学习分层策略中必要的复杂时间依赖关系，并在 Minecraft 游戏中进行了验证。

    Dec, 2017

  • 使用语言的交互式分层指导

    使用语言命令实现上下层结构分离的强化学习方法，在长期规划任务中能够有效提高任务样本效率并保持可解释性和人工干预能力。

    Oct, 2021