ACLApr, 2022

文本蕴涵和软可传递性的蕴涵图学习

TL;DR本研究提出了一种名为 EGT2 的两级方法,通过识别由类型 CCG 解析谓词形成的模板句子之间的可能文本蕴含关系来学习局部蕴含关系,其依赖于三种新颖的软传递性约束来考虑蕴含结构中的逻辑传递性,实验证明此方法可以很好地模拟蕴含图中的传递性,从而减轻了蕴涵结构稀疏的问题,并显著提高了当前最先进方法的表现。