Oct, 2022
阿拉伯社交含义对比学习基准研究
A Benchmark Study of Contrastive Learning for Arabic Social Meaning
Md Tawkat Islam Khondaker, El Moatez Billah Nagoudi, AbdelRahim Elmadany, Muhammad Abdul-Mageed, Laks V.S. Lakshmanan
TL;DR本篇论文对阿拉伯社交意义任务的最新监督对比学习方法进行了全面的基准研究。通过广泛的实证分析,我们展示了大多数任务中对比学习方法优于传统微调方法并且具有数据高效性。此外,本文还证明了对比学习在低资源环境下的潜力。