Nov, 2022

基于知识的自监督预训练学习框架,提升生物医学显微镜图像识别

TL;DR本研究提出了一个基于知识的学习框架 (TOWER),通过协同对比学习和生成学习方法的三个阶段,实现对生物医学显微图像的加强识别,该方法在大规模和复杂的生物医学显微图像无监督训练中优于 SimCLR 和 BYOL 方法,同时可用于多模态医学图像分析和半监督学习中。