AAAIFeb, 2023
应用学习:通过增强显式知识学习的普适数学推理框架
Learning by Applying: A General Framework for Mathematical Reasoning via Enhancing Explicit Knowledge Learning
Jiayu Liu, Zhenya Huang, Chengxiang Zhai, Qi Liu
TL;DR本文提出了一种基于应用学习 (LeAp) 框架的方法,通过明确的知识学习和应用来增强现有模型的推理能力,并形成了一种将知识 “学习” 和 “应用” 有机结合的知识图谱,提高了推理过程的解释性以及问题理解和符号推理能力。