ACLJul, 2023
通过两阶段方法缓解社会偏见:Prompt Tuning 推进而 Contrastive Learning 靠近
Prompt Tuning Pushes Farther, Contrastive Learning Pulls Closer: A Two-Stage Approach to Mitigate Social Biases
Yingji Li, Mengnan Du, Xin Wang, Ying Wang
TL;DR本文提出了一种通过对抗训练启发的两阶段去偏差模型 CCPA,结合对比学习和持续提示增强的数据增强方法来缓解 PLMs 编码中的社会偏见,并通过实验证明其在去偏差性能方面超过了基线模型。