Aug, 2023
学习者汉语的论证结构是否可理解:基于语料库的分析
Is Argument Structure of Learner Chinese Understandable: A Corpus-Based Analysis
Yuguang Duan, Zi Lin, Weiwei Sun
TL;DR通过语料库分析外语学习者汉语中的论证结构错误,结合语义角色标注与中国语 PropBank 的使用,发现学习者文本对于母语者是可理解的,提出了初步分析关于论证结构的能力错误,特别是与词序、词选择、缺乏命题以及论证和附加性困扰相关的口语错误。