Aug, 2023

半监督双流自注意对抗图对比学习用于跨主体基于脑电的情绪识别

TL;DR本文提出了一种半监督的双流自我注意对抗性图对比学习框架 (DS-AGC),用于解决跨受试者基于脑电图的情绪识别中标记数据不足的挑战,并通过多个实验表明该模型在不完整标签条件下优于现有方法,具有有效解决跨受试者基于脑电图的情绪识别中标签稀缺问题的效果。