本论文介绍了仿真学习的基本概念、假设、方法及其算法，探究其与机器学习、控制论等领域的关系，为机器学习专家与机器人及应用人工智能专家提供知识储备与工具。

Nov, 2018

本文介绍了一种基于序列归纳偏置的，从专家轨迹的状态中模仿复杂机器人任务并实现优化的新算法，将复杂任务拆分成较小的技能，将技能训练为 (goal-conditioned policy)，以便能够逐个解决每个技能并连接技能以完成整个任务，同时证明了该方法经过了无须几个未经过训练的样例即可实现了非完整导航任务和复杂的仿真机器人操作任务。

Apr, 2022

本文提出了模仿模型方法，将模仿学习和目标导向规划相结合，使用概率预测模型生成解释性的专家级轨迹，以实现特定目标。在动态模拟自主驾驶任务中，我们的方法显著优于六种模仿学习方法和一种基于规划的方法，并可以从专家演示中高效地学习。此外，我们的方法对于目标规范不良的情况具有鲁棒性。

Oct, 2018

本文研究应用 Imitation Learning 和 transfer learning 方法解决 Duckietown 场景下的机器人车道跟踪问题，并通过 sim-to-real 方法进行实际环境迁移，最终比较了三种 Imitation Learning 方法和两种 sim-to-real 方法的优缺点。

Jun, 2022

本文旨在为 Imitation Learning 的算法提供广泛的综述，对这些算法的主要特征进行介绍，并在性能和遗憾界限上进行比较。

Jan, 2018

本研究提出了一种基于模仿学习的系统，使机器人可以通过模仿真实世界的动物学习敏捷的运动技能，并演示了该系统的有效性。

Apr, 2020

本文评估了深度强化学习在现实世界机器人中的应用，包括学习知觉和运动等复杂技能的案例研究以及相关挑战。

Feb, 2021

介绍了一种动态感知的逆强化学习方法 ——IQ-Learn，它通过学习单个 Q 函数来避免对抗性训练，并可在标准测试中取得最好的结果，比现有方法在所需的环境交互数量和高维空间可扩展性方面表现优异。

Jun, 2021

提出了一种名为模仿学习（ItorL）的新主题，旨在基于非常有限的专家示范实现即时重构模仿策略，用于不同的未知任务，无需任何额外的调整。通过将模仿学习集成到强化学习范式中，设计了 Demo-Attention Actor-Critic（DAAC）来解决 ItorL 问题，并为模仿者策略设计了一种基于示范的注意力架构，可以通过自适应追踪示范中的适当状态有效地输出模仿动作。在新的导航基准和机器人环境中，展示出 DAAC 在已知和未知任务上均比之前的模仿方法有着显著的优势。

Oct, 2023

该研究论文针对使用深度学习技术学习机器人控制策略，对深度强化学习和模仿学习两种主要学习控制范式进行了综述，包括了应对从模拟环境到现实场景中真实性差距的挑战，并总结了机器人仿真平台用于开展深度强化学习研究，同时介绍了三种主要的模仿学习范式及其相应的机器人应用，最终讨论了开放性挑战和研究前沿。

Dec, 2016