Jan, 2024

TelME:基于教师引导的对话情感识别的多模融合网络

TL;DR通过教师引导的多模融合网络(TelME),本文提出了一种在对话系统中实现情绪识别的方法,通过跨模态知识蒸馏来提高非语言模态在情绪识别中的功效,并使用学生网络支持教师实现多模态特征的结合。在 ERC 的多说话人对话数据集 MELD 中,TelME 实现了最先进的性能。通过额外的实验证明了我们组件的有效性。