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Aug, 2024
扩散模型与非样本类增量学习及其应用
Diffusion Model Meets Non-Exemplar Class-Incremental Learning and Beyond
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Jichuan Zhang, Yali Li, Xin Liu, Shengjin Wang
TL;DR
本研究针对非样本类增量学习(NECIL)中的灾难性遗忘问题,提出了一种基于扩散模型的特征重放方法(DiffFR)。通过采用自监督学习生成初始特征和扩散模型生成与真实特征高度相似的类代表特征,显著提升了模型的表现,并在公开数据集上实现了3.0%的性能提升,超越了现有的NECIL方法。
Abstract
Non-exemplar class-
Incremental learning
(NECIL) is to resist
Catastrophic forgetting
without saving old class samples. Prior methodologies generally employ simple rules to generate features for replaying, sufferi
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