Aug, 2024

重新思考多实例学习:通过弱监督自我训练开发实例级分类器

TL;DR本研究解决了多实例学习中常见的实例分类问题,提出将其视为一个半监督实例分类问题,从而充分利用带标签和未带标签的实例进行分类器训练。通过引入弱监督自我训练方法,利用正袋标签构建约束,最终在多个数据集上取得了新的最先进的性能,推动了这一领域的发展。