关键词anatomical representations
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- 展示而非描述:临床场景中的音视建模
本文介绍了一种在临床环境中的音频 - 视觉建模方法,提供了一种无需人工专家标注的学习医学表征的解决方案,通过只有语音音频作为参考,可以定位超声成像中感兴趣的解剖区域。在大规模临床多模式超声视频数据集上的实验评估表明,该自我监督方法学习到的良 - ICCV双元元学习结合纵向广义正则化用于跨人类一次性脑组织分割
本文提出了一种双元元学习范式,通过元特征学习提取纵向一致的解剖学特征表示,并通过元初始化学习提供良好初始化的任务头进行微调。此外,提出了两种类感知的正则化方法,以鼓励纵向一致性。在 iSeg2019 和 ADNI 数据集上的实验结果证明了我