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anatomy-aware tasks
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自监督无监督学习超声视频特征表示
本研究提出一种无需人类标记学习医学影像视频有意义且可迁移表示的自监督学习方法,利用无标记数据的解剖结构实现身体结构感知任务训练,并在胎儿超声视频上进行实验以表明该方法有效。
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4 years ago
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