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ICLR
交互式弱监督:学习用于数据标注的有用启发式方法
该研究论文展开了交互式弱监督学习框架的研究,该框架中,方法提议启发式方法并从用户每个被提议的启发式反馈中学习,其实验表明只需要少量的反馈迭代就可以训练模型达到高竞争的测试集性能,而不需要访问本文中使用的标签数据。
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4 years ago
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