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mindreading ability
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通过动态特质归因学习心智理论
本文提出了一种新的神经 ToM 架构,它通过学习过去轨迹的潜在特征向量,来乘性调节预测机制,以提高情感理解能力,并在测试中取得了良好的效果。
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2 years ago
COLING
童年和早期青春期心理阅读能力的自动化评分
本文的第一项工作是自动评分中儿童和早期青春期的心智阅读能力。通过创建 MIND-CA 的新语料库,作者对 1,066 名 7 至 14 岁儿童创建了 11,311 个问题 - 回答对。作者进行了机器学习实验并进行了广泛的定量和定性评估。结果
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4 years ago
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