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ICML
学习通过空间区域分离音频
本文提出一种两阶段的自我监督框架,旨在实现耳机和助听器等双耳应用中的音频语音分离,该方法通过区域方式将具有细粒度空间属性的自适应信号从底噪中分离出来进行训练,并表现出远超通用监督学习的性能。
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2 years ago
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