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sequential text-embodied
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通过序列文本和知识图谱联合学习进行知识表示
本论文提出一种基于顺序文本的知识表示学习方法,通过循环神经网络、注意力机制等实现对实体语义信息的编码和选取信息量高的语句,以及在三元组分类和链接预测任务中实现了优异的效果。
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8 years ago
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