ACLApr, 2018
比较,量词,比例:一种多任务模型用于从视觉中学习数量
Comparatives, Quantifiers, Proportions: A Multi-Task Model for the Learning of Quantities from Vision
Sandro Pezzelle, Ionut-Teodor Sorodoc, Raffaella Bernardi
TL;DR本篇研究通过多任务计算模型研究不同量化机制 (集合比较、模糊量化和比例估计) 在视觉场景中是否可以共同学习。研究结果表明,当有低复杂度任务的信息时,高级比例任务的准确度比单独执行的结果更好,且该多任务模型能够推广至未见过的目标 / 非目标对象组合。