ACLMay, 2018

阅读理解中候选项提取和答案选择的联合训练

TL;DR本文提出了一种抽取后选择的两阶段阅读理解方法,将候选答案的信息融合后再选择答案,通过强化学习联合训练得到提高,最终提高了两个高难度的开放域阅读理解数据集的性能。