MMOct, 2018

使用深度强化学习学习面向群组的社交适当机器人接近行为

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TL;DR我们提出了一个使用深度学习方法的 Staged Social Behavior Learning (SSBL) 框架，在模拟中学习机器人在社交场景中的行为，然后将其应用于与人类交互的实际机器人中。实验结果表明，相比于最先进的模型，我们的模型可以生成更加符合社交规范的行为。
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发现论文，激发创造
  • 社交集成导航：基于深度强化学习的社交行为机器人

    移动机器人在各种拥挤场合中得到广泛应用，社会接受的导航行为是可扩展应用和人类认可的必要条件。深度强化学习方法被用于学习机器人的导航策略和模拟机器人与人类之间的复杂互动。通过在与人类互动的环境中训练深度强化学习策略，我们提出了一种新颖的社会整合导航方法，该方法适应性地产生机器人的社会行为，并且在距离行驶、完成时间和对环境中所有代理的负面影响方面优于社会感知方法。

    Mar, 2024

  • 具有深度强化学习的社会感知运动规划

    使用深度强化学习，本文研发了一种尊重人们常见社交规范的导航策略，可以使机器人车辆在行人密集的环境中以人类步速进行完全自主导航。

    Mar, 2017

  • 一种人性化安全的机器人强化学习框架，具有交互行为

    本文提出人机协作的安全机器强化学习框架，包含安全探索，安全价值对齐，以及安全协作三个阶段，并探讨了机器强化学习中交互行为的四个技术挑战。

    Feb, 2023

  • 现实世界中基于内在动机的人机交互强化学习

    本文提出了一种基于内在动机的强化学习框架，通过预测模型和动作条件获得内在动机驱动下的奖励，并通过与人的互动学习类似于人类的社交技能，结果表明该机器人不仅获得了人类般的社交技能，而且在测试数据集上做出了更符合人类的决策。

    Apr, 2018

  • 机器人通过多模态深度强化学习获得社交智能

    本文提出了使用多模式深度 Q 网络（MDQN）的方法，通过试错法让机器人从与人类的互动中收集数据并从高维感知信息中学习人类的交互行为，以使机器人能够具备与人类一样的交互技能。在与人类的相互作用 14 天后，本文表明机器人成功地学会了基本的人机交互技能。

    Feb, 2017

  • 改进社交机器人导航的强化学习训练方式

    自主移动机器人在人类空间中导航必须遵守社会规范。本研究提出了一种使用课程学习来改善强化学习社交导航方法的泛化性能的方法。通过使用多种环境类型和多种动力学模型对行人进行建模，逐步增加训练的多样性和难度。研究结果表明，与之前的训练方法相比，使用课程学习进行训练可以取得更好的泛化性能。此外，我们还验证了训练方法在比训练中使用的更大更拥挤的测试环境中的有效性，从而对模型的性能进行更有意义的衡量。

    Aug, 2023

  • 使用深度强化学习为双足机器人学习敏捷的足球技能

    本文研究了深度强化学习在机器人学中的应用，通过模拟训练，在低成本仿真机器人上实现了动态环境下复杂足球比赛中从走路到踢球等一系列动作表现出稳定流畅的运动技能，并取得了不错的效果。

    Apr, 2023

  • 基于注意力机制深度强化学习的众人机交互：众人感知的机器人导航

    本文提出一种注意力机制的深度强化学习模型，能够更好地模拟拥挤场景下的人机交互问题，包括人与人的交互作用，实验结果表明该模型优于现有方法。

    Sep, 2018

  • SocialAI 0.1：向深度强化学习智能体的社会认知能力研究提供基准

    本文讨论了构建具有社交交互能力的具体化自主智能体是人工智能面临的主要挑战之一，并指出了目前在具体化语言使用方面的研究方向存在的局限性。作者认为，实现人类水平的人工智能需要更广泛的关键社交技能。最后，通过实验研究了一种近期最先进的深度强化学习方法的局限性。

    Apr, 2021

  • 用深度强化学习训练机器人的方法：我们所学到的教训

    本文评估了深度强化学习在现实世界机器人中的应用，包括学习知觉和运动等复杂技能的案例研究以及相关挑战。

    Feb, 2021