Mar, 2019

半监督脑病灶分割:一种适应均值教师模型

TL;DR本文介绍了一种用于脑部损伤分割的半监督学习方法,借助未标记的数据提高了卷积神经网络的性能,并通过实验在缺乏注释的数据上获得了良好的结果。