ICCVAug, 2019

通过描述向量交换进行无监督地标学习

TL;DR本论文研究对象类别的标志物,提出使用等变性法则与局部图像描述符相结合的方法,使得不同对象实例之间学习到的标记物是具有一致性的。实验表明该方法能够超越现有无监督学习方法的表现。