AAAIApr, 2021
非任务相关知识构建的可传递广义零样本学习表示
Task-Independent Knowledge Makes for Transferable Representations for Generalized Zero-Shot Learning
Chaoqun Wang, Xuejin Chen, Shaobo Min, Xiaoyan Sun, Houqiang Li
TL;DR该文提出了一种新的双对比嵌入网络(DCEN),通过语义对齐和实例区分同时学习特定任务和任务无关知识,其中实例区分监督可帮助捕捉视觉低级知识,减轻表示偏差,从而获得可传输的表示。