ACLMay, 2022
基于提示的多任务学习中社交偏见的测量
On Measuring Social Biases in Prompt-Based Multi-Task Learning
Afra Feyza Akyürek, Sejin Paik, Muhammed Yusuf Kocyigit, Seda Akbiyik, Şerife Leman Runyun...
TL;DR本论文探讨了在多任务文本生成模型中,使用问题 - 答案格式输入与前提 - 假设格式输入是否会影响模型的社会偏见,并使用两个基准测试评估了 T0 模型在其中的表现,结果表明前者会使得模型表现出更多的社会偏见。