ICLRJan, 2023
对比元学习用于部分可观测少样本学习
Contrastive Meta-Learning for Partially Observable Few-Shot Learning
Adam Jelley, Amos Storkey, Antreas Antoniou, Sam Devlin
TL;DR通过使用概率形式化方法,该研究提出了一种部分观察专家建模(POEM)的方法,通过集成不同的视图,反向推导出一致的表示方法,从而对部分观察进行元学习,从而比其他元学习方法更好地进行表示学习。