Feb, 2023

混合阶 self-paced 策略课程学习用于全局病变检测

TL;DR本文提出一种新的混合阶段的自主课程学习(Mo-SCL)方法,通过集成不确定性和损失来更好地在线估计难度,并将易于和困难样本混合在同一个小批次中以适当地缓解困难样本的问题,在医学图像分析任务中(如通用病变检测)获得了成功。