上下文化学习创建任务向量

EMNLPOct, 2023

In-Context Learning Creates Task Vectors

Roee Hendel, Mor Geva, Amir Globerson

TL;DR使用全面实验证明，In-context learning 通常具有非常简单的结构，即对应于仅有查询 x 和从训练集计算得到的单个 “任务向量” 的 Transformer LLM，可将训练集 S 压缩为单个任务向量 θ(S)，并使用该任务向量来调节 Transformer 以产生输出。

Abstract

in-context learning (ICL) in large language models (LLMs) has emerged as a powerful new learning paradigm. However, its underlying mechanism is still not well understood. In particular, it is challenging to map i

in-context learning large language models machine learning framework transformer llm task vector

发现论文，激发创造

上下文语言学习：结构和算法

通过研究在背景语境中的大规模神经语言模型对正则语言的学习，我们展示了 Transformers 相对于递归或卷积模型在 in-context 语言学习任务上的显著优势，并提出硬连接高阶归纳头到递归和卷积模型可改善这个任务和自然语言建模的性能。

Jan, 2024

隐式上下文学习

在这项研究中，我们介绍了一种名为 Implicit In-context Learning (I2CL) 的创新范式，通过将演示样例吸收到激活空间中，解决了传统 In-context Learning (ICL) 所面临的挑战。经过实证评估，I2CL 在三种模型架构的九个真实世界任务上实现了接近零成本的少样本性能，并且对演示样例的变化表现出鲁棒性。此外，I2CL 促进了一种名为 “task-ids” 的新颖表示，增强了任务相似性检测能力并实现了有效的迁移学习。

May, 2024

多任务训练如何影响 Transformer 的上下文能力？对功能类别的研究调查

结合多任务学习和上下文学习，在大型语言模型中提出了有效的课程学习策略，使得模型能够高效地学习任务并对分布外的例子具有稳定的收敛性。

Apr, 2024

关于上下文学习的内容：“学习” 上下文中的任务识别和任务学习的区别

本研究探讨了大型语言模型利用情境学习来解决只有少量演示的任务的机制，发现情境学习从两个方面发挥作用：任务识别和任务学习，具有不同的性质和特点。

May, 2023

语言模型在上下文中学习什么？结构任务假设

本文通过一系列来自常见文本分类任务的实验，实证地探索了解释大型语言模型（LLMs）在上下文中学习的三种假设，证伪了前两种假设，并提供了支持最后一种假设的证据。结果表明，LLMs 能够通过组合在预训练期间学习的任务来上下文中学习一个新任务。

Jun, 2024

用于稀疏检索任务的样本高效上下文学习机制

本文研究了大型语言模型展示的 “上下文学习” 现象，并解释了预训练的 transformer 模型如何在合理的假设下执行上下文学习。我们推出了一种机制，使得 transformer 模型能够正确划分上下文，推断出稀疏线性回归假说，并应用此假说进行预测，在该学习框架中的样本复杂度保证。

May, 2023

关于现场学习的调查

本文概述了大型语言模型的新范式 —— 上下文学习，并探讨了训练策略和演示设计策略等高级技术，以及上下文学习所面临的挑战和未来方向。

Dec, 2022

为什么更大的语言模型在上下文中学习方式不同？

大型语言模型（LLM）通过上下文学习（ICL）的关键能力成为 AI 的强大工具，本研究探讨了不同规模的模型在 ILC 行为上的不同性质，并在两个设定下分析了变压器的注意力机制与 ICL 的关系。

May, 2024

Transformer 在上下文中如何学习超越简单函数？学习表示的案例研究

大型语言模型在转换器架构的基础上展现了卓越的上下文学习能力，本研究旨在深入了解更复杂的情境中的上下文学习，并通过研究表示学习来探索其机制和性能。

Oct, 2023

位置信息对于不变上下文学习至关重要：简单函数类的案例研究

深入研究了在上下文学习中的限制和成功原则，并通过比较变压器和 DeepSet 架构以保持重要的离域学习不变性的区别，发现保持离域学习不变性对于成功的下一次时关键的。

Nov, 2023