Jan, 2024
推进生成人工智能:科学教育中多模态大语言模型的变革性作用
Taking the Next Step with Generative Artificial Intelligence: The Transformative Role of Multimodal Large Language Models in Science Education
Arne Bewersdorff, Christian Hartmann, Marie Hornberger, Kathrin Seßler, Maria Bannert...
TL;DR通过呈现示例创新的学习场景,探索了多模态大语言模型 (MLLMs) 在科学教育的核心方面的转变作用,包括文本创作、个性化学习支持、培养科学实践能力以及提供评估和反馈。同时,强调了在实施 MLLMs 时采取平衡的方法的必要性,确保技术对教育者角色的补充,以确保人工智能在科学教育中的有效和道德使用。