ICLRMar, 2024

SCHEMA: 在教学视频中,状态变化对流程规划至关重要

TL;DR我们研究了教学视频中的过程规划问题,旨在根据部分视觉观察结果制定目标导向的行动步骤序列,通过跟踪状态变化建立更有结构化的状态空间。通过在步骤表示中利用通识知识并通过语言描述对齐状态观察,我们提出的 SCHEMA 模型在 CrossTask、COIN 和 NIV 基准数据集上实验,取得了最先进的性能,并得到了可解释的可视化结果。