本文介绍了基于无模型视觉强化学习的变形物体操作问题，通过提出迭代的拾取 - 放置空间和只显式学习放置策略来加速学习，并使用 MVP 选择策略，此学习框架在变形物体操纵任务方面获得了比独立空间快一个数量级的学习，并使用领域随机化将策略转移到 PR2 机器人上，对布料和绳索覆盖任务进行了实验验证。

Oct, 2019

该研究提出了一种自监督视觉深度强化学习方法，使得机器人可以有效地在模拟环境和真实环境之间直接转移训练模型，并特别设计了一种高度敏感的行动策略用于处理拥挤和堆叠的物体，实验证明即使没有经过实际环境微调，该模型在真实吸附任务中的吸附成功率也能保持较高，还能在真实实验中吸附新物体并保持 90% 的成功率。

Sep, 2023

本文介绍了一种用于学习具有高度通用策略表示的动态操作行为的新方法，该方法可以扩展最近开发的策略搜索方法，并使用迭代重新拟合的时间变化线性模型来学习所需运动技能的一组轨迹，然后将这些轨迹统一到一个单一的控制策略中。

Jan, 2015

通过学习层次化强化学习，我们能够利用环境改变目标物体的姿态，无需物体检测、姿态估计或手动设计控制器，从而成功地完成 98% 的实验任务。

Oct, 2023

该研究提出一种应用基于机器学习的灵活取放技术实现对物体的自主操作方法，通过学习与仿真操作降低了对于物体模型的需求。

Jun, 2020

以多任务学习为基础，提出一种通过演示学习从而训练低成本机械臂控制器，以便完成数个拾取放置任务及非预抓取式操控操作的技术，使用原始图像作为输入并生成机器人臂路径的基于循环神经网络的控制器，参数在任务之间共享；同时结合基于 VAE-GAN 重建以及自回归多模态行为预测的控制器模型。结果表明，可以通过行为克隆直接从原始图像中学习复杂的操纵任务，例如拾起毛巾、擦拭物体并将毛巾放回原位等，权重共享和基于重构的正则化大大提高了泛化性和鲁棒性，同时同时训练多个任务能够增加所有任务的成功率。

Jul, 2017

该研究针对机器人的操作问题，使用深度传感器感知场景，并且在六维空间内移动其末端执行器的 3D 位置和方向。 使用马尔可夫决策过程的方法来解决问题，通过层次 SE（3）采样方法添加动作约束以达到任务目标，论文展示了该方法对于三个具有挑战性的摆放任务（均为杂乱的非常规场景）的有效性，且所有的训练均在模拟环境中进行。

Jun, 2018

提出一种多子任务增强学习的方法，将复杂的拾取和放置任务分解为低级子任务，并通过 DRL 方法学习，然后高级协调员将训练好的子任务组合来完成拾取和放置任务，此方法在样本效率方面表现优于以 LfD 为基础的基准方法，并在实际机器人系统中展示了鲁棒的抓握能力。

Feb, 2021

该论文提出了一种使用简单容积表示法进行机器人夹取和约束放置的算法框架，并通过真实物理实验展示了该方法的成功率和更快的执行时间。

Jun, 2020

通过深度学习和强化学习相结合的方法，本文提出了一种学习策略来解决机器人的操纵任务，并展示了比先前方法更高的样本效率、对未见过任务的适应性以及在实际约束条件下复杂性设计和控制策略之间的权衡。

Nov, 2023