ICMLJun, 2024

跨模态迁移的学习模态知识对齐

TL;DR通过进行一系列实验,本研究揭示了模态间差距与知识重用程度之间的关联,定义了作为模态知识差异的知识不匹配性,并提出了模态知识对齐元学习方法(MoNA)来减小模态间的知识差异,实验证明该方法可以在跨模态迁移中更好地重用源模态知识,并改进现有的微调方法。