Nov, 2015

视频情感识别、归因和摘要中的异构知识转移

TL;DR本文研究如何通过异构外部来源(包括图像和文本数据)传递知识来帮助用户生成视频中的情感识别,情感归因和情感导向摘要等任务,提出了一种框架来学习情感图像数据集中的视频编码,并通过从辅助文本语料库中传递知识来实现用于训练时见不到的情感类别的零样本识别,该方法促进了情感归因和情感导向摘要的新应用。通过对多个数据集的全面实验,验证了该方法的有效性。