Jul, 2021

辩述型写作中证据和推理修订的标注和分类

TL;DR研究了自动写作评估系统如何改善学生写作,着重探讨对论证文本进行修订的相关方面,包括修订类型以及对所给反馈的响应程度。通过分析 5-6 年级学生的论文,引入了一种注释方案来捕捉证据使用和推理方面的修订,并展示了手动注释和修订注释与综合评估的相关性。此外,还研究了自动根据该方案对修订进行分类的可行性。