EMNLPSep, 2021

不同标注数量下的学习:从零到多标签

TL;DR该研究论文通过在一小部分训练样例中为每个样例分配多个标签的方法,提出可通过利用不同标注数量的训练样例,设计高效的学习算法,提高自然语言处理的任务表现。