CVPRNov, 2022

具备鲁棒性的均值教师用于连续和逐步的测试时适应

TL;DR本研究提出了一种基于简洁的对称交叉熵损失与对比学习的鲁棒性平均教师方法(RMT),可以在测试时自适应地应对连续和逐渐变化的数据分布转移,实验结果表明,在多个基准测试集上达到了最先进的结果。