ICCVAug, 2023

利用地球观测数据进行半监督学习的多任务超图

TL;DR通过引入强大的多任务超图模型,利用复杂的依赖关系,构建每个节点作为一个任务、超图中到达给定任务的不同路径成为无监督教师的多任务超图,并能够适应渐变的数据分布转变,可靠地补充缺失的地球观测数据,从而实现对多任务的半监督学习的改进。