AAAIDec, 2023

知识引导的半监督学习用于用户生成视频的质量评估

TL;DR本研究通过自我监督的时空视觉质量表示学习 (ST-VQRL) 框架生成稳健的质量感知特征来解决用户生成内容 (UGC) 视频的感知质量评估问题,并通过双模型的半监督学习方法 (SSL-VQA) 在有限的人工注释视频的情况下,通过两个模型之间的质量预测知识传递,提高了在各种视频质量评估数据集上的性能表现。